如何寫血液科研究生論文

                            來源: www.1906175.com 作者:lgg 發布時間:2018-10-23 論文字數:2374字
                            論文編號: sb2018101521104623569 論文語言:中文 論文類型:論文寫作指導
                            本文是一篇論文寫作,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關鍵詞。
                            本文是一篇論文寫作,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。(以上內容來自百度百科)今天為大家推薦一篇論文寫作,供大家參考。
                             
                            一、資料的預備
                             
                            首先是圍繞問題收集資料和探究資料,固然在課題探究或臨床觀察之前,已對有關資料和學術動態進行了搜集和分析,但是在撰寫科研論文時仍要查閱大量有關文獻,以作為對已把握的文獻的補充、有人作過統計,國內外多數科學工作者查閱文獻的時間約占整個科研工作的三分之一,假如沒有這些最新的參考文獻,要想使論文達到新奇和獨創性是不可能的。由此可見,查閱搜集文獻在整個科研和寫作過程中的重要性及必要性。
                             
                            搜集資料的目的,是為撰寫論文開拓思路,提供理論依據。因此在搜集資料時,應根據論文的需要,把和科研課題有密切關系并要引用的資料做好卡片,注明文獻的出處、作者、題目、雜志名稱、卷、期、頁數、年代等,漏一不可。否則等到文章寫好后,注明參考文獻時才發現缺少項目,又得重新找,白白浪費時間。
                             
                            一般搜集資料分三步法:
                            ①根據探究課題選擇檢索工具;
                            ②確定檢索方法;
                            ③查閱原始文獻。
                            搜集論文需要的文獻資料應非凡注重以下幾方面的內容摘要:
                            ①在方法上沿用前人的,或在前人的基礎上加以改進的;
                            ②在理論熟悉上支持本文觀點的;
                            ③前人探究的結論和自己文章所述不同,需要加以說明的;
                            ④前人對本文所探究的問題存在爭議和正在探索的。將這些資料搜集好后,編好序號,以備撰寫文章時使用。
                             
                            其次是對探究材料的預備工作,它包括對材料的取舍和整理,對實驗觀察數據資料的分析處理,公道選用適當的圖、表和照片等等。這部分工作有時在試驗結果分析時已經完成。
                             
                            第三是提煉觀點,明確結果,提出結論。在上述預備工作完成以后,要根占有關文獻資料和實驗觀察所得的資料,重新核對試驗設計中所包含的思想,運用辨證唯物主義的觀點,分析一下設計中哪些觀點在理論上成立,而在試驗中得到證實;哪些觀點在試驗中沒有得到證實或未完全證實,需要修改;哪些現象和指標超出原來設想,而且可能有新的啟示,需要進行新的分析。通過對試驗材料的分析,提煉出試驗材料能說明的觀點和能得到的結果,提出結論,使試驗材料和理論熟悉充分結合起來。通過以上的預備工作,使理論和實踐達到充分的同一,從而進步論文的水平。
                             
                            二、構思
                             
                            構思是對整個文章的布局、順序、層次、段落、內容、觀點、材料、怎樣開頭和結尾的思維,構思是寫文章不可缺少的預備過程,構思時文章的主題中心要明確,用以表現的材料要充分、典型、新奇,結構上要嚴謹、環環相扣,只有潛心構思,才能思路流暢,寫好提綱和文章。
                             
                            三、擬定提綱
                             
                            撰寫論文之前,應先擬定提綱作為全文的骨架,使其形成結構,疏通思路的作用。擬定提綱,一方面可幫助作者從全局著眼,明確層次和重點,文章才寫得有條理,結構嚴謹。另一方面,通過提綱把作者的構思、觀點用文字固定下來,做到目標明確,主次分明,隨思路的進一步深化,會有新的問題、新的方法和新觀點的發現,使原來的構思得到修改和補充完善。
                             
                            提綱是論文的輪廓,應盡量寫得具體一些,提綱的擬寫多采用標題式和提要式兩種。標題式提綱,以簡明的標題形式把文章的內容概括出來,用最簡明的詞語標示出某部分或某段落的主要內容,這樣既簡明扼要,又便和記憶,是醫學科研工作者常用的寫作方法。例如實驗探究型論文提綱通常用以下結構:
                             
                            題目:……
                             
                            1、課題對象:
                            ①課題的提出;
                            ②探究的目的。
                             
                            2、材料和方法:
                            ①實驗目的、原理、條件、儀器和試劑;
                            ②實驗方法:分組情況,觀察指標,記錄方法;
                            ③操縱過程;
                            ④出現問題和采取的策略。
                             
                            3、結果和分析:
                            ①結果;
                            ②統計學處理;
                            ③結果的可信度;
                            ④再現性。
                             
                            4、討論(結論)。
                             
                            5、參考文獻
                             
                            提要式提綱,是在標題式提綱的基礎上較具體較明確提要式地概括出各個層次的基本內容,實際是文章的縮寫。
                             
                            以上兩種提綱形式,可根據自己的寫作習慣選用,無論選擇那一種,其目的在于啟發寫作的積極性和創造性。在實際的寫作過程中作者應做到既有綱可循,但又不拘泥于提綱,盡可能地拓寬思路,才能寫出好的論文。
                             
                            四、擬寫草稿
                             
                            擬寫草稿就是根據提綱,把要寫的內容依次連接起來,把實驗數據和資料進行回類分析。它是對論文內容和形式的再創造過程,也是論文輔導最重要的階段。草稿的擬寫方法有多種,實驗探究論文的撰寫多采用順序寫作法,即按照血液科研究生論文的規范體例或提綱順序闡述自己的觀點,分析實驗數據。也可采用分段寫作法,此種寫作法多是作者對論文的中心論點已經明確,或提綱已形成,但對某一層次的內容沒有把握或沒有考慮成熟,而暫放一下,可先寫好已經成熟的段落內容,待內容成熟或進一步實驗后再寫作,這樣不受順序的先后限制,采取分段寫作,最后依次組合而形成初稿。完玉成文后,需進行前后對照檢查,使全文風格一致,層次清楚,銜接緊湊,這種寫法最好每次完成一個完整的部分。
                             
                            五、修改
                             
                            修改是論文輔導中不可缺少的工作。無論是初寫者還是經驗豐富的作者,在初稿完成后都要經過一番審讀、推敲、修改才能定稿。有人以為完成初稿只是完成寫作的一半工作。作者把自己的科研成果以論文的形式表達出來,并不是一件輕易的事情搞科研費心事,寫作費心事,修改更費心事。修改是對初稿內容的進一步深化和進步,對文字進一步加工和潤色,對觀點進一步訂正。
                             
                            修改過程中應注重以下幾個方面的內容,即文題是否相符;論點是否鮮明;論據是否充分;論證是否嚴密;布局是否公道;結論是否科學客觀;用詞是否符合醫學術語;文稿是否符合血液科研究生論文輔導規范或稿約要求;標點符號應用是否正確;有無錯別字等等。有時,由于作者自己的思路有一定的局限性,可能對文章的某些問題熟悉不足或對初稿的偏愛,一時難以對文稿恰當的補充和刪減,為了保證質量,還要請內行專家修改或提出意見,這樣才能使文章質量更高。

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